Реклама
Обратная связь

Тема сообщения:


Ваше имя:


Ваш email:


Текст сообщения:





Наталья Владимировна, я учитель информатики в Центре образования № 1457 г. Москвы. Информатика у нас преподается с 5 по 11 класс по Вашим программам и учебникам. Уже второй год стоит проблема с 7-м классом: нет учебников ни в базисном плане, ни в магазинах. Не хотелось бы переходить на учебники Босовой или, тем более, Угриновича. Что посоветуете? Вашего учебника 7-9 классы уже больше года нет в продаже. Хотя мы готовы бы были его закупить. Правда в 8-9 классах ведем уроки по соответствующему учебнику для 8-9 классом. В общем - в растерянности. Ждем совета.
С уважением, зам. по информатизации ИОП Гребеник Марина Эдуардовна
Марина Эдуардовна
Ответ:

Уважаемая Марина Эдуардовна!


Учебник 8-9 это тоже самое, что учебник 7-9. При грифовании учебника нам предложили изменить цифры, т.к. в стандарте официально информатика начинается с 8-го кл. Это чисто формальное действие. Поэтому учебнк 8-9 следует и, мы постоянно это рекомендуем, использоваь в течение 3-х лет обучения с 7-го по 9-й классы. Программа для такого вариианта есть. Кроме того, надо дополнить его практикумом и задачником по моделированию. На практикуме тоже стоят цифры 8-9, но он тоже ориентирован на 7-9кл.
Задачник по моделированию мы рекомендуем использовать в 9-10 классах. Маршрут обучения и объем часов зависит от конкретной школы.
Пишите, если возникнут еще вопросы.
С уважением,
Наталья Владимировна
 

Здравствуйте, Наталья Владимировна!
В нашей школе Ваш УМК используется с 8 по 11 класс. В 8 классе по Вашей программе 2 или 3 недельных часа, в соответствии с базисным учебным планом в 8 классах на изучение информатики отводится 1 час. Скажите, пожалуйста, достаточно ли утвержденной на методсовете школы корректировки программы за счет пропорционального уменьшения количества часов? Или м.б. существует вариант тематического планирования именно на 1 недельный час в 8 классе?
Работаю по Вашему УМК не первый год и при получении второго высшего, как учитель информатики, училась по Вашим вузовским учебникам и практикумам. Считаю, что комплект полностью соответствует современным требованиям. Однако при моей аттестации предметной комиссией было отмечено, что данный комплект нельзя использовать, т.к. при его использовании невозможно сдать ЕГЭ. Смогла обосновать свой выбор учебника и программы только благодаря тому, что результаты учеников ЕГЭ по информатике были неплохие (средний 84). Скажите, пожалуйста, почему у методистов такое настороженное отношение к Вашему УМК?
Ольга
Ответ:

 

Уважаемая Ольга!
Постараюсь ответить на Ваши вопросы по порядку.
1. По поводу программы, утвержденной на методсовете. Педагогический (методический) совет школы имеет право принять авторскую программу и по ней осуществлять обучение. Главное - реализовать требование стандарта. 
2. В программе, входящей в состав УМК, есть вариант  тематического планирования, которое ориентировано на минимальное количество часов в 8-9 классах по 2 часа в неделю, всего 136 час. Для варианта 1 час. в неделю в 8-м классе программы нет. Вы вправе самостоятельно ее разработать и утвердить на совете. Такой вариант весьма нежелателен, т.к. очень многое из того, что предлагается в нашем УМК невозможно будет донести до ученика. Результат - поверхностное представление о предмете. Идея развивающего обучения, заложенная в основу УМК, будет полностью потеряна.  Идеальный вариант - 7-9 класс по 2 часа в неделю. Тогда можно гарантировать базовый уровень знаний и умений по информатике, заложить основы системного мышления и исследовательских умений, развить творческий потенциал ребенка.
3. Что касается утверждения «по данному УМК нельзя сдать ЕГЭ». Давайте разберемся. На кого ориентировано ЕГЭ? Это профильный экзамен для профильных школ. Это неоспоримая истина, которая многократно разъяснялась и в печати, и в выступлениях. Для непрофильных школ надо организовывать дополнительные занятии.  Тем не менее, некоторые методисты на местах оценивают учителя информатики в обычной школе по тому, как сдают его ученики ЕГЭ. Это так называемые «перегибы». Если это непрофильная школа, то в ней реализуется программа по информатике базового уровня. У нас УМК ориентирован, хотя и на базовый уровень, но он определяется как существенно углубленный и ориентированный на подготовку профессионального пользователя. Кроме того, в состав комплекта входит новое учебное пособие «Подготовка к ЕГЭ 2011», которое содержит порядка 800 авторских задач. Его мы рекомендуем использовать на дополнительных занятиях по подготовке к ЕГЭ, а также как задачник на протяжении всех лет обучения. Обязательно познакомьтесь с ним. Это уникальное издание, которое принесет большую пользу и снимет все вопросы, связанные с ЕГЭ.
4. О настороженном отношении. К сожалению, на этот вопрос определенно ответить не могу, но могу высказать предположение. Возможно, в Вашем регионе лоббируются другие издания, возможно, методисты не знакомы с последними изданиями нашего УМК, возможно, политические мотивы и пр. Лучше всего, если есть возможность, провести для методистов и учителей  вашей области семинар. Тогда есть шанс снять многие вопросы.
 
Ольга, у меня тоже есть вопрос. Сообщите, пожалуйста, в каком городе Вы живете и номер школы.
 
С уважением и добрыми пожеланиями,
Наталья Владимировна
Здравствуйте уважаемая Наталья Владимировна! Скажите пожалуйста можно ли использовать ваши видео уроки, в своем ЭУМК не в коммерческих целях. Буду признателен за ответ.
Дмитрий
Ответ:

Добрый день, Дмитрий!

 

Вы можете использовать материалы данного сайта и видеоуроки в своей работе в некоммерческих целях.

 

С уважением,

Н.В. Макарова

Добрый день,уважаемая Наталья Владимировна! Обращается к Вам завуч Вышеславской школы Гаврилов-Ямского района Ярославской области. Мне очень понравился ваш УМК по информатике. Он очень подходит нашей школе: у нас есть возможность вести информатику со 2 по 9 классы. Но есть одно но: на учебных компьютерах стоит ОС Линукс (Вы в курсе, что все школы заставили перейти на Линукс? Понятно, что наша маленькая сельская школа не может на свои средства приобрести лиценз.ОС Винд.). В связи с этим вопрос: не собираетесь ли Вы адаптировать ваш УМК под ОС Линукс? Будем Вам очень благодарны, если Вы ответите нам.
Солоденникова Алие Джелиловна
Ответ:

Здравствуйте, уважаемая Алие Джелиловна!

Спасибо за добрые слова в адрес нашего УМК.

Да, в ближайшем будущем предполагается выпустить учебное пособие, которое в УМК называется "Практикум по информационным технологиям . 8-9 кл." под Линукс.

Однако практически все учебные издания настоящего УМК можно использовать и в условиях ОС Линукс.

Во-первых, потому что основные базовые технологии в текстовом редакторе и электронной таблице совпадают. Пусть учитель информатики проделает основные задания, которые в нашем УМК, в средах под Линукс и убедиться в этом. На некоторые отличия, которые будут найдены, надо обязательно указать детям. Это позволит сформиовать более полное понимание типовых базовых операций и функциональное назначение сред, а также понимание того, что овладев базовыми технологическими операциями, становится неважным конкретная модификация ПО.

Во-вторых, теоретическая часть, предсталенная в учебниках и в задачнике по моделированию, не имеет привязки к ПО.

Поэтому неважно какое ОС установлено на компьютере.

Чтобы быть уверенным в правильности выбора, может быть, имеет смысл выполнить самой все задания в новых средах и отобрать те, которые выполяются идентично как в одной, так и в другой среде.

Принципиальных препятстствий в использовании нашего УМК я не вижу.

Если Вы примите предложенный вариант, то буду рада узнать о результатах.

Уважаемая Наталья Владимировна!
Скажите, пожалуйста как быть если мы используем ваш учебно-методический комплект, там конкретно указана ос Windows, а школа с этого учебного года перешла свободно распространяемое ПО т.е. ос Linux. Как быть с рабочей программой?
Лилия
Ответ:

Уважаемая Лилия!


Переход на СПО безусловно ставит перед учителем ряд новых задач. Одна из них связана с разработкой  новой рабочей программы. Полагаю, что это чисто формальная процедура. Программу надо  утвердить на педагогическом или методическом совете школы. Суть же предмета не меняется. Более того, инструмент свободного пакета офисных приложений мало чем отличается от MS Office. Отличие только Вы заметите при работе СУБД. Поэтому можно продолжать использовать наш учебно-методический комплект.


С уважением,
Наталья Владимировна

Уважаемая Наталья Владимировна!

Я работаю методистом в системе повышения квалификации и интересуюсь вопросом оценивания надёжности интернет-ресурсов.
В Вашем учебнике 10 кл. базовый уровень на стр. 153 есть фраза:
"Существуют специальные поисковые сервисы, позволяющие оценить надёжность источника информации в Интернет."
Очень хотелось бы узнать, какие сервисы Вы имели ввиду.

Буду признательна за ответ!
Серых Людмила Александровна
Ответ:

Уважаемая Людмила Александровна!


В указанной Вами цитате мы имели в виду следующее.
Одним из важнейших способов оценки достоверности информации является сравнение фактов, приведенных в различных источниках, сравнение материалов выбранного источника с официальными версиями и сообщениями прессы и пр. Именно это и помогают делать поисковые системы.
Например, в Yandex, уже при наборе первого ключевого слова появляется список уже обработанных ранее запросов. Выбор из списка помогает уточнить запрос.
Почти под каждой ссылкой на найденный источник есть ссылка "еще", которая содержит подборку публикаций этого же источника.
Тут же на текущей странице Yandex предлагается проверить ссылки по тем же ключевым словам в других поисковиках: Google, Bing, Yahoo!, Rambler, Mail.ru, Яндекс.Каталог.
Не выходя из поисковой системы, вы можете разместить объявление по запросу, а также ознакомиться с книжными новинками по данной тематике и заказать их по указанным адресам.


С уважением,
Наталья Владимировна

Уважаемая Наталья Владимировна. Bспользовали ваши учебники по информатике начального уровня для 5-6 классов. По какому учебнику заниматься теперь в 7 классе? В школе 8-9 класс(базовый уровень) используем учебник Семакина.
Наталия Владимировна
Ответ:

Здравствуйте, Наталия Владимировна.

Рекомендую Вам воспользоваться учебником «Информатика и ИКТ. 8-9 класс». Материал, представленный в этом учебнике, достаточно объемен и его изучение может быть начато в 7 классе. При изучении информатики 1 час в неделю в 7 классе Вы сможете спланировать курс на 3 года не прерывая линию обучения.

С уважением,
Макарова Наталья Владимировна

Уважаемая Наталья Владимировна. Несколько лет использовали ваши учебники по информатике начального уровня для 5-6 классов. В этом году ГОРОНо однозначно допустило к использованию исключительно учебники Босова, мотивируя тем, что вашего учебника нет в перечне рекомендуемых.Как быть?
С уважением учителя информатики КБР города Прохладного Овсеенко Елена Григорьевна и Попова Людмила Валентиновна
Елена
Ответ:

Уважаемые Елена Григорьевна и Людмила Валентиновна!
Представители ГОРОНО не правы. В перечень рекомендуемых Минобрнауки учебников включаются учебники только по дисциплинам стандарта. Информатика в соответствии со стандартом изучается по федеральному плану только с 8-го класса. Поэтому в перечень включаются учебники только для 8-9 кл., а также для 10-11 кл.
Наши учебники для этих классов включены в перечень. Обращаю Ваше внимание, что только учебники присутствуют в перечне, учебные пособия туда не включаются и Вы можете допольнительно использовать любые уч. пособия.
Что касается остальных классов, в том числе и 5-6 кл., то Вы можете использовать любые учебные пособия или учебники. Важно только утвердить Вашу программу обучения на педсовете, т.к. изучение информатики в 5-6 кл. осуществляется за счет часов школьного или регионального компонента. Так что Вы в праве сами решать, как Вам надо учить и какие учебники использовать.
Желаю успехов!
С уважением,
Наталья Владимировна

Здравствуйте, Наталья Владимировна. Уже несколько лет работаем по вашим учебникам и программе,практически все устраивает, спасибо.
На новый учебный год в школе выделено по 2 часа в 5 и 6 классе. Подскажите, чем лучше дополнить и самое главное, на какую литературу можно сослаться, чтобы не нарушить авторскую линию и у обрнадзора не возникло претензий к тематическому плану. 2 часа изучать одну тему нельзя, соединять программу 5 и 6 класса тоже нельзя, планирую добавить "Клавиатурный тренажер" в 5 классе, Интернет и поиск информации. Очень хочется услышать ваши рекомендации.
Инесса Петровна
Ответ:

Уважаемая Инесса Петровна!
Я поддерживаю Ваши планы. Кроме того, научите детей грамотно разрабатывать презентации как с точки зрения содержания, так и с позиции дизайнерского подхода. Надо научить правильно систематизировать материал и красиво его оформлять.  Это очень интересная, а, главное, востребованная тема . Сама по себе технология не сложная, а вот значимость этой темы на протяжении всей дальнейшей учебы весьма существенна.
Можно также увеличить число часов по теме ЛОГО  за счет усложнения задач.
Желаю успехов!
С уважением, Наталья Владимировна

Уважаемая, Наталья Владимировна!
Я работаю в техникуме. В рамках нашего учебного заведения дается не только среднее профессиональное образование (СПО, 5 лет), но и начальное профессиональное образование (НПО 3 года). И те и другие, получая общеобразовательную подготовку, изучают программу информатики за 10 и 11 класс.
У меня с коллегами возник спор:
Я считаю, что Ваш учебник «Информатика 10-11 класс», по-моему, с 2006 года был заменен на два учебника «Информатика и ИКТ 10 класс» и «Информатика и ИКТ 11 класс» (а затем ещё на две серии: два учебника по базовому курсу и два учебника по профильному курсу). Поэтому для обучения и учащихся НПО, и студентов СПО надо использовать учебниками последних лет «Информатика и ИКТ 10 [базовый курс]» и «Информатика и ИКТ 11 [базовый курс]», так как это просто переработанный устаревший учебник «Информатика 10-11 класс» (так как на Информатике стало недопустимым не уделять должного внимания ИКТ и предмет Информатика переименован в предмет Информатика и ИКТ).
Мои коллеги считают, что для НПО надо использовать учебник «Информатика 10-11 класс», а для СПО - учебники «Информатика и ИКТ 10 [базовый курс]» и «Информатика и ИКТ 11 [базовый курс]». Мотивируют свою позицию тем, что это разные учебники: учебник «Информатика 10-11 класс» для предмета Информатика, а учебники «Информатика и ИКТ 10 [базовый курс]» и «Информатика и ИКТ 11 [базовый курс]» - для предмета Информатика и ИКТ.
Ответьте, пожалуйста, учебник «Информатика 10-11 класс» еже переработан, и надо пользоваться заменившим его новым поколением учебников «Информатика и ИКТ 10» и «Информатика и ИКТ 11», или это самостоятельный учебник, как считают мои коллеги?
Елена Александровна
Ответ:

Уважаемая Елена Александровна!


Вы абсолютно правы. Учебник "Информатика 10-11 класс" устарел и заменен на два: "Информатика и ИКТ 10" и "Информатика и ИКТ 11", которые включены в Федеральный перечень рекомендованных учебников Минобрнауки РФ . Дополнительно можно использовать уч. пособие по программированию на Visual Basic, а также Компьютерное делопроизводство. К 1-му сентября выйдет новое псобие по ЕГЭ, где Вы можете найти много полезных задач.
К 1-му сентября выйдет также учебник "Информатика" для вузов авторов Макарова Н.В. и Волков В.Б., который можно использовать на старших курсах .


Успехов!


С уважением,
Наталья Владимировна

Мне кажется, что весь учебно-методический комплект должен быть переориентирован на свободно распространяемое ПО (OpenOffice и др.). Тем более, что существуют копии этих программ как под Windows так и под Linux.
Олег Шелихов
Ответ:

Уважаемый Олег.

 

Мы уже работаем над обновлением комплекта, в котором будет учтено Ваше пожелание.

Здравствуйте, Наталья Владимировна!!! Уже несколько месяцев пытаюсь найти вашу программу по информатике и ИКТ 5-11 кл, но ничего не получается. В книжных магазинах нет (даже под заказ отказывают). Через интернет заказала, пришло сообщение об отказе - нет на складе и поставок не ожидается. Её сняли с тиража? Тогда на какую программу ориентироваться? Заранее спасибо!
Елена
Ответ:

Уважаемая Елена.

Программы Вы можете скачать по этому адресу




 

Я учусь в институте, но в книгах Макаровой нахожу порой много интересного и нового, так как в школе, когда я учился не было такой литературы хорошеq по этому предмету.
Есть ли у нее учебнин и для ВУЗов, один я встреча-Информатика...
Павел
Ответ:

Уважаемый Павел.

 

У меня есть учебники для вузов, изданные в издательстве "Финансы и статистика" (в 2-х томах - учебник и практикум). К 1-му августа 2010 года будет издан в издательстве "Питер" новый учебник для вузов большого объема, включающий 18 тем. Советую приобрести. Авторы: Макарова Н.В., Волков В.Б. К декабрю этот учебник будет дополнен практикумом.

Добрый день! Подскажите пожалуйста, по каким материалам проводится итоговый контроль в 8 и в 9 классе? Мы обучаемся по Вашему комплекту учебников.
Катя
Ответ:

Уважаемая Катя.

 

В конце учебника для 11-го класса приведены вопросы и билеты. Можно  использовать их, т.к. они базируются на большей части материала из 8-9 класса. В середине лета будет издано новое учебное пособие "Подготовка к ЕГЭ", которое также будет полезно для организации контроля.

 

Здравствуйте, Наталья Владимировна.

Спасибо за интерсный, содержательный веб-сайт.

Хотелось бы лично принять участие в проводимом Вами семинаре, если он будет проходить в Санкт-Петербурге.
На сайте информации о ближайших семинарах нет. Пожалуйста, если такой семинар будет в Ваших планах, можно ли мне получить эту информацию и принять в нем участие.

С уважением, Татьяна Васильева - к.э.н., доцент СЗАГС
Татьяна
Ответ:

Уважаемая Татьяна.

Спасибо Вам за проявленный интерес. Информация о семинарах публикуется на сайте. Если её нет, то семинаров в ближайшее время не планируется. Обычно я провожу семинары в начале первого и второго полугодия. Как только мы определяемся с конкретными датами и местами проведения - информация сразу же появляется на сайте, так что следите за обновлениями.

Большое спасибо Н.В.Макаровой за учебники и методическую поддержку. Работать по данному комплекту удобно и интересно. Учебник 10-11 класса является логическим продолжением 8-9.
Углова М.А.
Ответ:

 

На момент выхода учебников Н. В. Макаровой эти учебники были самыми прогрессивными по предмету т.к. в это время они соответствовали новым программмным продуктам. Очень удачно выделены задачники в параллели 7-9кл. Но: 10-11класс не соответствует новым программным продуктам и очень большая перегруженность терминологией.

Гимназия № 63
Востриков Виктор Геннадьевич
Ответ:

 

Пользователь
Логин:
Пароль:
Интерактивный УМК для преподавателей информатики и ИКТ
Новости
22.12.2010
Выступление Н.В. Макаровой на XX ежегодной конференции-выставке (ИТО-2010) 25.11.2010
Подведены итоги конкурса на лучшую учебную программу по информатике 19.07.2010
Доработка стандарта Министерства образования в части предмета "Информатика"